在福建師范大學建校115周年之際，學校舉行“學習黨的二十大 培根鑄魂育新人”首批文科資深榮譽教授、文科資深教授頒授典禮。陳征、朱鶴健獲頒首批文科資深榮譽教授，李建平、孫紹振、王耀華獲聘首批文科資深教授。這是福建省屬高校首次評選文科資深教授。

據悉，福建師范大學文科資深教授實行聘期制，每屆聘期5年。聘任條件包括：熱愛教育事業，政治立場堅定，思想品德高尚；治學嚴謹，學風正派，注重團結協作。在本學科領域作出系統性、創造性的學術成就和重大貢獻，在國際學術交流中能主動發出創新研究的中國聲音，在全國享有很高的學術聲望和影響等。

教授簡介

陳征教授，1928年生，我國著名馬克思主義經濟學家，畢生致力于學習、研究、傳播、運用和發展馬克思主義經濟學，他所編寫的《〈資本論〉解說》填補了系統解說《資本論》全三卷的研究空白。他是福建師范大學經濟學學科創始人，曾獲全國“最美奮斗者”、首批哲學社會科學界德業雙馨專家、全國勞動模范、全國“五一勞動獎章”、全國優秀教育工作者、世界馬克思經濟學獎等榮譽。

朱鶴健教授，1931年生，我國著名地理學家，國際歐亞科學院院士，長期從事土壤地理與區域綜合開發研究，成就享譽海內外。作為土壤系統分類在我國的先行者，他將學術科研與鄉村振興融合，為福建農業發展、城鄉建設作出了突出貢獻。曾獲全國教育系統勞動模范、全國優秀科技工作者、中國地理科學成就獎、“感動福建年度十大人物”等榮譽。

李建平，1946年生，著名馬克思主義經濟學家、教育家，長期從事《資本論》、社會主義市場經濟等研究，與陳征教授主編《〈資本論〉研究叢書》，主持編寫《中國特色社會主義政治經濟學讀本》、主持修訂馬克思主義理論研究與建設工程重點教材《馬克思主義政治經濟學概論》。曾獲國家有突出貢獻中青年專家、福建省優秀專家、全國師德先進個人、福建省杰出人民教師等稱號。

孫紹振，1936年生，我國著名文藝理論家、教育評論家、語文教育家，參與“朦朧詩”討論，論文被譽為當代文學史上的“三崛起”之一；擔綱兩岸合編高中語文教材，填補了大陸教材在臺出版和使用的空白；領銜創建“孫紹振中國語言文學拔尖學生培養基地”，所帶團隊入選“全國高校黃大年式教師團隊”。榮獲曾憲梓全國高師優秀教師、全國優秀科普作家等稱號。

王耀華，1942年生，曾任福建省政協副主席、民盟福建省委主委，長期從事高校音樂教育工作和中國傳統音樂理論、音樂教育課程改革研究工作，學術著作《琉球?中國音樂比較論》填補了中日兩國在這一學術領域的空白，主持國家社科基金藝術學重大項目、國家重點出版工程項目等。獲首屆國家級教學名師、國家有突出貢獻的中青年專家、國家級優秀教學成果獎、教育部人文社會科學研究優秀成果多項。

延伸閱讀：文科院士

此次，福建師范大學迎來5位“文科資深教授”，又一次將“文科院士”拉回了輿論視野。

“院士”一詞作為我國最高學術頭銜，目前僅包含中國科學院院士和中國工程院院士，授予在自然科學領域做出杰出貢獻的專家。而在社會科學領域，“院士”頭銜已缺位多年。

相對于自然科學領域對于生產力的直接推動，人文社科轉化為生產力卻較為間接、隱晦。社會科學領域的成果不僅顯效周期長，如何客觀評價、比較也是一個“老大難”的問題，極易引發爭議。在多重因素綜合之下，“文科院士”這項最高頭銜，遲遲難以落位。

面對哲學社會科學領域這樣至高榮譽稱號的空缺，教育部于2003年啟動實施了“高校哲學社會科學繁榮計劃”，提出鼓勵高校從實際出發，設立哲學社會科學資深教授崗位，并給予與自然科學、工程科學院士相應的待遇。

各高校逐步建立的文科資深教授制度，給一些在學術上做出杰出貢獻、具有廣泛社會影響力的文科頂尖學者以肯定和激勵，努力落實人文社科和自然科學同等重要的地位，成為推動文科發展的重大舉措。

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