福建省教育科學“十四五”規劃2022年度課題評審結果日前公布。福州市兒童學園申報、陳巧晏老師主持的《“開展‘愛、會、巧”整理活動中解決入小學準備“生活方面”真問題的行動研究》課題成功入選，成為福州市屬幼兒園唯一入選課題。目前該課題已在福州市兒童學園全面開題。

課題主持人陳巧晏老師介紹，整理活動指幼兒園一日生活各種活動中幼兒動手整理活動環境材料及學習用品等環節，屬于幼兒自我服務和服務集體的勞動。“愛、會、巧”是幼兒循序漸進參與整理活動的三個要求：愛整理的情趣和主動性，會整理的技能和堅持性，巧整理的習慣和創造性。幼兒整理能力的培養，有利于促進幼兒學習五個學習領域的全面發展，也有利于為幼兒入小學做準備。

據悉，福州市兒童學園研究團隊隨機整群抽取了本園大、中、小各一個班級幼兒為研究對象，進行具體探索。課題研究結果將在幼小銜接中全面推廣運用。（記者 馮雪珠）

以上是由福州網站建設的小編為你分享了"福州福建省教育科學年度課題公布 市兒童學園一課題入選"文章，如果你在這方面有什么問題，隨時聯系我們